红石乡学校首届校园丰收节：耕读并重，五育并举，共铸成才之路

在这个金秋送爽的季节里，红石乡学校迎来了一场别开生面的盛会——“耕读并重润新芽，五育共举铸成才”首届校园丰收节。这场活动不仅是对学生们辛勤劳动成果的展示，更是对新时代教育理念的一次生动实践。

【秋收硕果，满载而归】

随着秋风的轻抚，红石乡学校的校园里弥漫着丰收的喜悦。一盘盘装满玉米、土豆、南瓜、李子、葡萄等农作物的盘子整齐地摆放在学生面前，这些果实都是孩子们在学校的“开心农场”中亲手种植、精心呵护的结晶。从春种到夏耘，再到秋收，孩子们不仅见证了生命的成长，更在劳动中体会到了耕耘的艰辛与收获的喜悦。

【耕读文化，深入人心】

近年来，红石乡学校积极响应国家关于劳动教育的号召，将耕读文化引入校园，新建了耕读园、桃李园、葡萄园等劳动实践基地。通过劳动课的形式，让学生们在实践中学习农业知识，感受劳动的魅力。这种寓教于乐的教学方式，不仅让学生们学会了种植技能，更让他们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理，培养了他们的责任感和劳动观念。

【五育并举，全面发展】

在红石乡学校，耕读文化不仅仅是一种劳动教育，更是“五育并举”教育理念的具体体现。学校通过举办校园丰收节等活动，将德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，让学生在参与中感受生活、体验快乐、增长知识、提升能力。学生们亲手制作的鲜花花束，不仅是对教师崇高敬意的表达，更是他们创造力、审美能力和感恩之心的展现。

【师生共融，情深意长】

在丰收节的现场，师生们欢聚一堂，共同分享着这份来之不易的喜悦。五年二班的鞠佳彤同学代表全体同学发言：“通过丰收节，我们感受到了劳动的艰辛和快乐。我们将亲手制作的花束，在教师节来临之际奉献给敬爱的老师，来表达我们深深的谢意。这也是我们能送给老师最好的礼物。”简单的话语中，透露出孩子们对老师的感激之情和对劳动的热爱之心。

【展望未来，砥砺前行】

红石乡学校的首届校园丰收节已经圆满落幕，但它留给我们的思考却远未结束。在新时代背景下，如何更好地将信息技术与学科教学相融合，如何进一步推动劳动教育、实现“五育并举”，是我们每一位教育工作者都需要深入思考的问题。红石乡学校的实践为我们提供了宝贵的经验和启示，让我们携手并进，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！