9月24日，敦化市小学朝鲜语文教学工作部署暨培训会在市教师进修学校举行，全市相关小学教学领导、市教师进修学校副校长胡学文、民族教研室主任元喜东及小学一年级朝鲜语文专任教师参会。

会议围绕两大议题开展。首先，元喜东主任传达延边州《全州中小学朝鲜语文教学指导意见（暂行）》，解读总体目标、主要任务等，明确小学阶段以 “听说读” 为主，朝鲜语文为地方课程，每周 3 课时、一学期 48 课时。

随后，胡学文副校长部署下一步教学工作，胡学文副校长结合敦化教学实际，明确了本学期教学进度安排，要求各学校、各教师对照时间节点细化教学目标，确保教学工作有序推进。他强调，朝鲜语文教学改革是系统工程，需多方协同发力：市教育局将强化统筹规划，提供政策与资源保障；教师进修学校将发挥教研引领作用，深入课堂开展精准指导与培训；各小学需落实主体责任，健全工作机制，为教师教学改革创造良好条件；专任教师要主动更新理念，提升专业素养，将改革要求融入教学设计、课堂教学、作业布置与评价考核全过程。

此次会议的召开，不仅统一了全市小学朝鲜语文教学工作的思想认识，更明确了具体工作路径与责任分工。参会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实会议精神，积极探索符合学生发展需求的教学新路径，为敦化市小学朝鲜语文教学改革注入新动力，为保护传承少数民族文化、铸牢中华民族共同体意识贡献教育力量。（李军 元喜东）

初审：李军

复审：陈勇

终审：张立峰