根据《吉林省教育厅关于开展“互联网+教育”双优试点校信息化建设民生实事督导检查工作的通知》要求，2022年10月24日，州电教馆馆长李明姬，金航老师，市教育局宋胜宇科长，进修学校刘金枝校长，陈勇书记和电教部历成荣主任一行六人对实验小学“互联网+教育”双优试点校信息化建设民生实事项目进展情况进行调研。

     实验小学李永杰校长对学校两年来“互联网+教育”双优试点校信息化建设工作做了汇报。

    州电教馆李明姬馆长、金航老师对学校的建设清单项目、投入进展及使用情况进行调研，市教育局宋胜宇科长，进修学校刘金枝校长，陈勇书记和电教部历成荣主任对学校“三个课堂”“双优试点校”实施过程材料进行了查阅。

     通过实地查看与材料审阅，州电教馆对实验小学“互联网+教育”双优试点校信息化建设民生实事项目及”三个课堂“实施情况给予了高度的评价——肯定了实验小学工作想的远，落得实，做得细。

     两年来，在州、市教育局和电教馆的大力扶持与指导下，敦化市实验小学和官地中心校一起携手创新“互联网+义务教育”背景下的结对帮扶机制，以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体，本着共享资源、协同发展的双赢原则，努力实现两校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补的美好愿景。为此，我们携手开展了两校间系列教育教学互助合作活动，持续促进了两校教育质量和办学效益的全面提高。  

      展望未来，我们将持续深入地贯彻落实好《吉林省“互联网+教育”双优试点校建设项目实施方案》精神，在加快推进面向乡村的网络教育，探索城乡学校信息化教学应用实践共同体，促进教育资源均衡发展的有效途径，开发可实施、可操作的技术与教学模式，帮助官地中心校解决现实的教育教学重点难点问题，在促进乡村义务教育质量的有效提升上尽我们的绵薄之力。

     双优试点校的创建，对我们而言，既是机遇也是挑战，实验小学将以此为契机，统筹规划，分步实施，进一步加强学校的信息化建设，推进“互联网+教育”，积极打造智慧校园，借“互联网+”之力，点亮两校智慧校园之火，突显校园信息化、智慧化的无限魅力。（敦化市实验小学 许传秋）