为了活跃校园文化氛围，稳定学生的课前情绪，充分提高课堂效率，陶冶学生情操，提高学生素养，不断丰富校园文化，让校园充满歌声、笑声、读书声。实验小学开展了“创灵动校园课前歌”展示活动。   

为了让此次活动卓有成效开展，学校加强领导，精心组织，成立了以校长为组长的活动领导小组，德育处制定了活动实施方案，开展以班为单位的“课前歌”展示活动。

本次活动学生们情绪饱满，教室内歌声此起彼伏、旋律优美。一、二年级学生活波可爱，天真烂漫；三、四年级有说有唱，音色统一；五、六年级的同学们歌唱方式多样，歌曲处理的细腻完整。学生们的出色表现得到了所以参评领导的一致好评。

课前歌活动的开展营造了朝气蓬勃、活泼向上的校园文化氛围，不仅提高了学生的歌唱水平、艺术表现力，丰富了学生的课余生活，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，同时学校形成了“班班有歌声，班班有特色”的常态化课前展示，大大提高了学生的艺术表现力，促进了学生的全面健康成长。（李玉威)