冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。

聚力前行，同心致远。为了深入推进区域校际合作教研，实现优质教育资源共享，促进校际之间小学语文教育的均衡发展，切实加强课堂研究，有效提高课堂教学效率。敦化市大石头镇中心小学校、龙井市北安小学校、汪清县汪清镇东振小学校、延吉市梨花小学、延吉市新兴小学五所学校联合开展了以“同课异构 深度教学”为主题的区域联合体教研活动研讨会于12月12日在延吉市新兴学校和梨花学校举行。敦化市大石头镇中心校校长夏长清带领语文教师一行10人赴延吉市参与了此次教研活动。

启动仪式

延边州教育学院杨丽慧书记、干训部主任王磊、小教部教研员金兰、语文教研员王晓霞，延吉市进修学校许哲山副校长、干训部宋正日主任、小教部张梅花等相关领导莅临现场进行指导，敦化市大石头镇中心小学校、龙井市北安小学校、汪清县汪清镇东振小学校、延吉市梨花小学长、延吉市新兴小学校长及各学校教学领导、语文教师参加了此次联合教学研讨交流活动。

首先，州学院王磊主任阐述本次活动的目的：通过区域联合教研活动，交流经验，解决疑惑，推动合作，实现共享，互相学习，共同发展。

随后延吉市新兴小学校长王兆昕对五所学校各位领导以及骨干教师的到来表示热烈的欢迎！希望大家一起凝心聚力，共同发展，推动义务教育的优质发展；同时，祝愿大家能够在本次联盟活动中收获美好的回忆、获得更大的进步！

观摩研讨课

本次教研活动分为上下午共五节研讨交流《西门豹治邺》一课，五位老师各展所长，集合各种教学资源，灵活多变地把握课程内容。学生们积极响应，学习热情高涨，在老师们的引导下呈现出异彩纷呈的课堂。

第一节是由汪清县汪清镇东振小学的陈晓慧老师带来的语文《西门豹治邺》展示课。通过指导学生学习词语、理解句子、抓取信息、复述课文等，培养学生锤炼语言的意识，通过与学生共同“参加”西门豹摸清底细、惩治巫婆和官绅的过程，感受人物的智慧，收获破除迷信、树立正气、兴修水利、造福百姓的快乐。

龙井市北安小学徐淑颖老师展示《西门豹治邺》这节课。整个课堂以讲故事为主线，贯彻本单元的学习要素。借助题目讲故事、借助词语讲故事、借助人物语言讲故事，认识西门豹这个人，从开始不了解他，到后面发现西门豹很厉害，做事考虑周全，不动声色的教育了百姓。体会到西门豹的智慧，了解到西门豹的办法妙在何处，帮助学生更好的理解了课文内容。形成了一种师生互动，生生互动的课堂

延吉市新兴小学李丽老师给我们带来四年级语文《西门豹治邺》展示课。课堂上刘老师通过让孩子抓住关键词句，体会到西门豹足智多谋、善于观察、讲究策略的人物形象。接着刘老师让孩子们在文段中开出一扇扇天窗，让孩子们添加人物的神态描写、动作描写，丰富人物形象，让孩子们真正走进了故事。

延吉市梨花小学郝悦老师课堂教学过程中，同学们积极参与，提取关键信息，积累精彩语句，深入分析人物语言行为，有条理地复述课文……在完成一个个学习任务中，树立初步的历史观、人生观、价值观，认识古代俊杰的伟大，体会传统故事的神奇，感受传统文学的魅力，提升文化素养，增强文化自信。

 敦化市大石头镇中心小学校姚丽老师用生动有趣的动画导入课堂，在课上指导学生读词语、写生字，充分调动学生的积极性。姚老师凭借自主预习单，以小组合作的形式组织课堂教学，提高了学生理解文意的速度，增强了学生概括课文内容的能力。姚老师引导学生落实单元要素，引导学生学会复述故事。

指导点评

小教部金兰主任对五位老师的课堂进行了总体分析与指导点评。金主任充分肯定了同课异构的构想是特别的，五位老师的课语言训练扎实；对于教材内容的整体把握、文章的语言梳理、相关信息的提取、语言支架提炼在课里都有体现。

最后梨花小学校长李英花对本次活动总结。本次五校同课异构研讨活动的开展，给教师们提供了一个优质的展示平台，让老师们看到了语文课堂教学的更多可能性，引发了老师们对课程改革更多的新思考，有效地促进教师的专业发展。深化合作，积极探索，勇于实践，秉承同心同行，共同发展的目标，共同谱写务实发展的教育新篇章，共同绘就优质教育均衡发展新蓝图。

    教研有道，探索无涯。此次联合教研，不仅为教师搭建交流展示的平台，提升教师专业发展动力，同时促进了五校教师间的学习交流共享。敦化市大石头镇中心小学校将以此为契机，深化教学教研思路，拓宽交流展示渠道，激励教师们在思维的碰撞中笃行致远，砥砺前行，在教研时光中激荡出更灿烂的教学智慧之花火！

有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做教育共进。联盟促发展，携手共成长。紧跟联盟步伐、行而不辍，我们将未来可期！

春光不负赶路人，

勤奋耕耘方致远。

相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，

享受到更有意义的教育幸福，

    愿每一朵希望之花都能盛开在未来的田野上。

(杜爽）