为了进一步提升小学语文教师专业素养，3月26日，延边州小学语文学科新课程理念下毕业年级学业水平测试命题设计及解读展示活动如期开展。  

此次活动，敦化市大蒲柴河镇中心小学校、第二小学、贤儒镇中心校、第七小学联队紧紧围绕“以素养之“新”，续传承之‘薪’”的主题，精心创设情境任务，凸显“以文化为根基，以语文核心素养为导向”的命题原则，体现了课标提倡的跨学科融合性和教学评一体化。

团队领队、大蒲柴河镇中心小学校的迟金芳主任秉承以课标为指引，以教材为基础，以拓展为辅助，以考察能力为目的原则，统筹优化命题设计，设置四大任务：“读书润泽心灵，文字见证成长”、“诗词熏陶情操，经典逐梦未来”、“阅读积淀方法，文本传递情感”、“思维绽放火花，习作践行梦想”，以测促学，促进提升。

大蒲柴河镇中心小学校的李仕蕾老师在“诗词熏陶情操，经典逐梦未来”部分，下设三个活动：“飞花令，忆诗文”“品人物，铭使命”“小辩论，讲传承”，巧设命题，激发学生对中华传统文化的理解和热爱，体现语文整体性，综合性的特点。

团队成员从寒假开始着手命题的设计与解读，从线上的数次磨合到线下的多次练习，小学语文教研员刘丽丽悉心指导，精心安排，从小学语文新课标理念下毕业年级学业水平测试命题方向和内容上层层把关，提出了许多实用性的建议。一次次思维碰撞，一张张修改草图……终有所成。（李仕蕾 刘文焕）