为了更好地落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知精神，实验中学校有责任也有义务关注并促进教师的心理健康。4月9日，市实验中学校发起了面向全市教师的心理健康行动计划，诚邀吉大何思彤教授做《教师如何实现自我滋养与心理育人同质同频》专题讲座，旨在树立教师主动关心自我及关注学生心理健康的意识，提升教师群体的心理，进而推动教育行业的整体健康和谐发展，提高教师群体的心理健康水平和心理健康辅导能力，减少心理问题发生率，构建积极向上的教育环境，从而提升教师的职业满意度和教育教学效果。

本次讲座活动由敦化市实验中学校谢立波书记主持并致辞。邀请的是具有多年心理健康教育经验并一直致力于心理学研究的吉林大学学生心理健康指导中心的何思彤教授。敦化市实验中学校领导、全体任课教师以及其他各中小学77名心理健康教师代表参加了本次专项讲座。何教授运用多年研究积累的心理健康、压力情绪管控等方面的经验，针对中小学教师在工作、育人、生活中可能会出现的压力、遇到的困扰，给予正确、积极的引导和解惑。同时向教师们传授了如何对学生心理状况进行识别与正确引导。最后谢立波书记为本次讲座做了总结，并诚挚感谢何教授专业细致的讲授。

   通过本次专家心理健康专题讲座，期望能够提升教师的心理健康水平，构建一个全域心理健康的生态环境。未来，我们希望能够将这一行动扩展到更多的地区和学校，让更多的教师受益。同时，我们也期待能够通过这一项目，激发社会各界对教师心理健康问题的关注，共同推动教育行业的可持续发展。(毛晓欣 )