春归万象启新章，策马扬鞭正当时。2月17日下午，敦化市实验小学召开2025年度第一次教工大会。会议以"强师—提质—育人"为主线，锚定高质量发展目标，全面部署新学期工作，全校教师150余人参会，会议议程分五项。

    首先，教学副校长许传秋宣读了四学年上学期期末全市统考成绩——市区第一名的好成绩，张玉萍校长为获奖教师颁发证书。

    随后，张玉萍校长以《守正创新担使命，笃行实干向未来》为题作动员讲话，提出"1135"战略框架：1个核心理念：秉承"大德尊适"文化基因，构建"三全五育"立德树人体系；1条发展主线：以"强师—提质—育人"为驱动，推进师德、课程、治理三维攻坚；3大重点工程：实施队伍建设工程、课程变革工程、治理优化工程专项行动；5维赋能路径：通过数智赋能课堂、家校社协同育人、红烛师德锻造、优治校园筑基、素养课程重构，打造高质量教育生态。特别强调：全体教师要聚焦"兴趣+动力+方法+习惯+素养"五维育人指标，在品格涵养中培根，在五育融合中铸魂，让每个孩子都成为"五育并举、适性发展、个性扬长"的新时代少年。

最后，教学副校长许传秋宣读教学工作计划，解析“三类课程一体化”实施（基础课程结构化分层、拓展课程差异化分类、探究课程综合化兼容）的具体路径。教导处王英明主任从"三备四精"（备教材、备学生、备生成，精设问题链、精研作业单、精准施策略、精细评成效）维度对开学备课提出要求。总务副校长杨成喜严明备课周工作，强调以"零差错、零拖延、零懈怠"的标准保障开学秩序。教工大会还讨论了教师们的意见及建议，对重点工作进行专门部署。

    全体实小人将以教育家精神为炬，在深耕实作中做"吐辞为经、举足为法"的品行之师；在课程变革中做"博习亲师、敬业乐群"的素养之师；在"治理优化"中彰显责任担当，做"敦文化蒙、理行天下"的奋进之师。努力办家长满意，学生喜爱，教师幸福，社会认可的学校。（李玉威）

    初审：李萌

    复审：李强

    终审：张玉萍