——2025年秋季学期全市公、民办幼儿园专任教师保教能力提升培训活动

为贯彻落实党的二十届三中全会精神，深入学习《中华人民共和国学前教育法》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，切实加强教师队伍建设，促进教师专业成长，提高全市幼儿园保教质量。8月29日，敦化市教师进修学校在市第二小学报告厅举办了“2025年秋季学期全市公、民办幼儿园专任教师保教能力提升培训活动”。教师进修学校学前部主任谢永辉主持会议。敦化市教育局党组成员、总督学刘佳伟、幼教科科长刘云、市教师进修学校校长张立峰、教师进修学校副校长齐秀梅、胡学文、幼教科张艳红老师以及来自全市109所公、民办幼儿园400多名领导和教师参加了此次会议。

首先，敦化市教育局党组成员、总督学刘佳伟发表重要讲话，围绕新教师入职、幼教事业发展、助力教师成长、技能培训等多维度提出期望，希望大家以终身学习的姿态，成为孩子们成长路上的温暖引路人。

上午的培训以十名“启航杯”优秀选手带来的活力律动展示拉开帷幕，明快的节奏与专业的舞姿瞬间点燃现场氛围。随后，第九幼儿园李雯雯执教的大班科学领域活动《魔女城历险记》，以奇幻情境引导幼儿在闯关游戏中探索规律；第五幼儿园单会雯的艺术领域活动《聪明孩子笨老狼》，将音乐节奏与角色扮演巧妙融合。两场教学活动生动诠释了《指南》中“以幼儿为主体”的教育理念，为教师们呈现了五大领域活动设计的典范。

教研环节由市第二幼儿园副书记霍峰主持。一幼保教主任卢佳、二幼保教主任刘丽丽、三幼保教主任潘琪、五幼保教主任吕艳梅、九幼保教主任张雨薇及授课教师深度参与，授课教师聚焦教学实践展开反思，各园教学领导围绕五大领域核心经验，针对教学活动与现场提问，结合《纲要》与《指南》进行专业评课与答疑，全场深度研讨，共探学前教育发展新路径。

下午的培训在“边讲边画”技能展示中延续热力，五名新教师将故事转化为视觉化绘画表达，一笔一画间尽显专业素养。在随后进行的专题讲座中，市第三幼儿园教科研主任楚艳梅以《自主游戏发展脉络与实践路径》为题，从自主游戏理论溯源出发，结合幼儿园实践案例，系统解析自主游戏从理念到落地的实施逻辑；第五幼儿园教科研主任金明会带来的《从“放手”到“赋能”—幼儿园自主游戏指导策略与案例分享》，阐释如何在尊重幼儿自主性的基础上，运用观察记录、材料投放等科学策略介入游戏指导，为教师们提供了可操作的实践范式。

整场培训以“理论引领+实践示范+教研互动”的立体模式，将《指南》的核心理念融入具体教学场景。参培教师全程专注聆听、细致记录，会后纷纷表示，此次培训既厘清了《指南》与《纲要》指导下的教育理念，又收获了自主游戏设计、五大领域活动实施等实操经验，并积极将所学转化为日常保教实践，助力幼儿在游戏中实现全面发展。下一步，市教师进修学校学前部将着力打造常态化教师学习共同体，通过开展定期研讨交流活动，推动教师持续更新教育理念与方法，助力学前教育实现高质量发展。(楚艳梅)

初审：李军

复审：陈勇

    终审：张立峰